护理24班教室文化新气象 --传统文化与现代元素交融,打造活力学习空间

护理24教室文化布置焕然一新,以“传统文化与现代活力相结合”为主题,营造出既典雅又充满朝气的学习氛围。北面窗上悬挂着精美的二十四节气主题吊牌,南面墙面则装饰着“向新而行的纸飞机与“扬帆起航”的帆船图案,寓意学子们怀揣梦想、勇往直前。这一独具匠心的设计,不仅美化了教室环境,更传递出深厚的文化内涵与积极向上的班级精神。  

二十四节气:传统文化的浸润  

教室北面的主题以二十四节气为主线,悬挂着一系列设计精美的节气吊牌。从立春到大寒,每一个节气都有对应的自然景物,色彩清新雅致,画面生动活泼。例如,“清明”吊牌上绘有细雨纷飞的田园景象,并附有杜牧的“清明时节雨纷纷”;“大雪”节气则点缀着雪花与暖炉,传递出冬日的静谧与温馨。  

二十四节气是中华民族的智慧结晶,我们希望学生能在日常学习中感受传统文化的魅力,同时体会时间流转的规律,学会珍惜光阴、顺应自然。”许多同学也反映,这些节气吊牌不仅让教室更具文化气息,还让他们对传统文化产生了更浓厚的兴趣。 

向新而行:纸飞机承载青春梦想

教室的东侧墙面上,一群色彩斑斓的纸飞机传递着“向新而行”四个大仿佛正飞向远方。

“纸飞机象征着自由与探索,我们希望学生始终保持对未来的热情与好奇心。这一设计也深受学生喜爱,课间时常有人驻足观看,互相讨论彼此的“飞行计划”。

扬帆起航”:帆船寓意奋进征程

西侧墙面的主题则是“扬帆起航”,一艘艘帆船正破浪前行。  

“帆船代表着勇气和方向,就像我们的班级,在知识的海洋中乘风破浪。这一设计不仅增强了班级凝聚力,也时刻提醒同学们:学习如同航行,需要目标明确、意志坚定。

文化育人、环境塑心;一盏灯,一份使命

此次教室文化布置由班级师生共同策划完成,融合了传统文化、艺术创意与班级特色,充分体现了“环境育人”的理念。而

南丁格尔的名字,早已超越个人,成为护理精神的永恒象征。那盏深夜巡视病房的油灯,不仅是照明的工具,更化作“”提灯天使”的图腾——代表关怀、坚守与希望。白底红十字的护士帽、简洁的制服,都因她而被赋予神圣意义。全球医护工作者以她为楷模,那束穿越时空的温暖微光,始终照亮着“生命至上”的誓言。

星光许愿池,每一笔都是希望

教室后方的角落,有一面小小的“心愿墙”。彩色的便利贴上,写满了同学们的愿望——有的想考满分,有的希望暴富的,还有的画上了笑脸和星星。每次路过,指尖轻触那些字迹,仿佛能触摸到青春的期许。它像一扇无声的窗,让忙碌的学习生活透进一丝温柔的光。

粉笔绘青春,方寸展风华

黑板报是班级的“月刊”。粉笔勾勒的边框里,藏着时事摘要、励志语录,或是某个同学的生日祝福。值日生每周精心更新,擦掉旧字迹时,粉末簌簌落下,如同时间的碎屑。它不说话,却记录着我们共同的成长痕迹。(文、图/常淑文、审核/马晓婉)


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