坚守本心，砥砺前行

    人民教师，对她来说教师不仅仅是一份工作，更是一份事业。对此，她勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同事、讲究师德，严格遵守教师职业道德规范要求，落实学校工作部署。

一、     教书育人，以德为先。

    立德树人是每个教育工作者的天职。她深知，作为一名教师，自己的师德师风有多重要，教师榜样的力量是无限的。她在日常工作、学习和生活中，注重衣着整洁大方，言行规范得体，为人正直，言行一致，有强烈的责任心，严厉而又不失同情心，公平且不失灵活性，对待学生一视同仁。

二、     关爱学生，用爱感化

    师德之魂是师爱，热爱学生是教师道德的一个标志，也是对老师最基本的要求。她认为当老师需要投入自己的大部分时间和精力，把学校当成第二个家，把学生近似地当作自己的孩子，尽自己所能地付出自己的智慧和爱心。在教育教学过程中，她始终坚持以学生为本的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。在她的心目中，没有真正意义上的差生，他们每一个人都值得她去用心关爱，当她听到，老师谢谢你的关心，她以后一定会学好，有个人样来看您时；当她听到，老师您给她的感觉就像妈妈，很温暖时；当她收到已经毕业的学生发给她的信息，找她聊天，让她对他的学习和情感做一些指导和评价时；当她收到家长的感谢信息：赵老师，谢谢您，感谢您为孩子的付出，孩子变化很大，越来越懂事时；老师谢谢您，是您让她知道除父母之外跟自己没有任何血缘关系却放心不下的人是老师时。她知道，所有情感和精力的付出都是值得的。

三、     精于技能，勤于实践

    教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作优劣的关键。作为学校的体育骨干教师，她积极参加骨干教师教育教研能力提升培训，参加健身气功，啦啦操等培训，参加舞蹈学习，经常与同事、大学同学交流学生情况和教学经验，在网上观摩优秀教师的优质课程，从中获取对自己有用的教学方法和手段，提高自身素质和业务能力。在教学中，她认真备课、上课，动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢，学生们上体育课会感觉更加愉悦，职业学校的体育课程与普通高中是有所区别的，如何根据学情改进教学方法，上好不同专业的体育课程，她一直在进行不断的尝试，努力尝试分层教学，分组教学等方式，在她的体育课堂上，她尽量的去鼓励支持，不放弃任何一名学生，让他们懂得自己的价值，让他们通过一个个技能的成功来体验成功的喜悦，找回自信，学会竞争，学会团结。在她看来，学校教育绝不止于学校，她们的教育是让孩子更好的适应于社会，服务于社会。

四、     富有责任心，甘于付出

    做事情要有责任心，要懂得付出，做老师这一点更加重要。她曾为了解决学生的矛盾问题，把学生带回家，谈心到深夜；为了解决学生的心理问题，不厌其烦的与家长、孩子沟通；为了带好班级，紧跟教学进度，放弃了婚假；为了体测系统的成绩录入，连续一周加班到晚上11、12点；为了学校能在市运动会中取得好成绩，在产后身体还未恢复好时，不畏劳累，带领学生们进行训练，导致身体留下了病根；为了参加江苏省职业技能大赛，孩子一个月的时间里也没能看到她几次……工作是自己的，但怎么把它做好，能不能保质保量的完成，看能力也要看自己的责任心，很多时候责任意味着付出，正是因为自己的付出，她带的班级多次被评为优秀，被任课老师一致好评；田径队在扬州市田径运动会中的名次逐年攀升，取得了团体第三名的好成绩；而她自己也在，省、市级的论文、课件、教案比赛中多次获一、二、三等奖；江苏省职业技能大赛的银奖。