2026年3月5日上午，学校2025-2026学年第二学期教学工作会议在报告厅召开，会议由教务处处长王永主持，全体教学人员参会。会议紧扣省厅巡察整改工作要求，部署新学期教学质量提升工作，并对《教师教学质量考核办法》新修订的部分内容进行解读和培训，为新学期教学工作高质量开展划定方向、明确标准。 

会议就新学期教学工作进行部署，强调教学质量是学校发展的核心生命线，全体教学人员要将省厅巡察整改要求作为准绳，将整改要求与日常教学工作深度融合，以问题为导向、以整改为抓手，严把教学各环节质量关，规范教学行为、优化教学过程、提升教学实效，切实把整改成果转化为教学质量提升的实际成效，推动学校教学工作再上新台阶。 

会议还专门对学校2025年出台、2026年1月修订的《教师教学质量考核办法》（以下简称《办法》）进行解读。本次《办法》的修订立足学校教学工作实际，针对部分条款中存在不足予以完善优化，使之更科学、更公正、更具操作性。 

《办法》解读紧扣教师普遍关心的问题，明确了教学工作量考核标准、超课时核算方式等细则，并对教学管理、教学质量两大核心模块的评价主体、考核方式和分值设定逐一说明。《办法》规定，考核结果按月通报并计入教师业务档案，与课时费发放直接挂钩，以差异化标准体现“优绩优酬”；对考核不合格或综合得分低于60分的教师，学校将采取限期整改、暂停上课资格等措施，切实发挥考核的激励与约束作用。此外，本次修订严格依据省厅巡察整改要求，完善了教学事故认定条款，按性质和影响程度将教学事故分为重大、严重、一般三个等级，涵盖课堂教学、考试与成绩管理、教学管理、教学保障四大类别，要求全体教学人员严守教学规范，对教学事故依规严肃追责，维护正常教学秩序。 

此次教学工作会议的顺利召开，进一步统一了教学思想、明确了工作目标、细化了考核标准，为新学期教学工作的有序开展奠定了坚实基础。

来源（一审一校）：教务处 吴天媛（文/图）  

初审（二审二校）：王永

审核（三审三校）：聂阳

编辑：吴天媛