为帮助学生厘清校园发展脉络，深化对学校办学理念与精神内核的认知，激发内在归属感与奋斗动力，9月1日下午，我校以班级为单位，分批组织各系学生走进校史馆，让大家在自主探索中与校史对话，从岁月沉淀里汲取成长养分。

校史馆是承载校园记忆、传承精神文化的“立体教科书”。组织此次参观，不仅是让学生知晓学校的发展历程与办学成果，更意在引导他们从校史细节中读懂 “坚守与创新” 的深层内涵 —— 从初心不改的办学追求，到深耕育人的实践探索；从过往积累的坚实足迹，到当下发展的蓬勃活力，每一段历程都藏着值得传承的精神密码。

参观过程中，校园里的喧嚣仿佛被馆内的时光氛围隔绝。有的学生独自伫立文字展板前，逐行阅读学校发展节点；有的三五成群围在实物展品旁，轻声交流着对过往校园生活的想象；还有人拿出笔记本记录关键信息，或是用手机拍下触动自己的展品。就在这自主探索的过程中，学生们于无声观察里悄然触摸到学校积淀的底蕴，心底对未来的期待与奋斗的热情也随之被慢慢点燃——校史中那股跨越时光的奋斗底色，正悄然转化为他们前行路上的笃定动力。

此次校史馆参观，既是一次校园文化的自主浸润，更是一场跨越时光的精神接力。它让学生在自主回望中看清方向，在主动认知中凝聚力量，将校园精神内化为成长路上的 “精神罗盘”。相信这份从校史中自主汲取的信念，会指引学生在未来的学习与生活中，以更昂扬的姿态追逐梦想，用青春行动为校园精神注入新的时代活力，让校史的光芒在新一代学子身上持续闪耀，照亮属于他们的成长征程。

（文/夏璐  图/各系  审核/于晴）