教学专家第三方督导方案
一、指导思想
教学督导是对学校教学工作全过程的组织与实施进行监督、检查、评价与指导,保障教育教学活动遵循教育规律,依据教学规范健康有序地进行,确保人才培养规格和质量。引入第三方进行教学督导,有利于建立督导主体、督导要素和督导形式的多元化;有利于了解社会对人才培养规格和质量的要求;有利于发现学校单方面督导不能发现的问题;有利于提升学校管理的整体水平。
二、督导方式及内容
聘请外校教学行家对课堂教学和实践教学质量进行督导。主要通过听课、教案检查等方式,对教师的教学技能、专业水平、教学规范执行情况等方面进行检查和评价。
三、组织实施
本学期教学专家第三方督导工作由督导室联合校教务处共同组织完成。
1、本次教学专家第三方督导对象为我校在编教师。
2、本次教学专家第三方督导时间为一周,专家根据学校提供的课表进行推门听课。

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