扬州生活科技学校关于加强廉政风险防控的实施方案

根据省局《关于加强廉政风险防控的实施方案》的要求,为进一步完善 “5+X+1”惩治和预防腐败体系,拓展源头治腐工作领域,降低干部职工履职风险,控减违纪违法行为的发生,结合学校实际,现就开展廉政风险防控工作提出如下实施方案。

    一、工作目标

按照“谁在岗谁防控、谁主管谁监督”的责任机制,在2015年7月底前,初步建立起以岗位为基础、以规范权力运行为核心的廉政风险防控管理长效机制。通过对廉政风险点的监控,及时发现、处置工作过程中发生的各类风险,不断健全和完善权力阳光运行机制,有力促进我校惩防体系建设和源头防治腐败工作的进一步深化。

二、实施范围

校属各部门全体党员干部,以及涉及人、财、物管理的部门岗位。

三、主要内容和方法步骤

按照全面开展、突出重点、扎实推进、务求实效的总体要求,廉政风险防控工作于2015年1月正式启动并全面开展,2015年7月底前基本形成廉政风险防控机制。廉政风险防控工作主要包括以下几方面:

(一)动员部署阶段(2015年1月)

研究制定工作实施方案,组织召开工作动员部署会,统一思想、提高认识,明确任务、部署工作。各支部确定一名联络员,具体负责廉政风险防控工作, 联络员名单于1月20日前报纪检室。

(二)组织查找阶段(2015年2月-2015年4月底前)

1.排查廉政风险。各部门重点查找部门廉政风险和岗位(个人)风险。

①排查部门廉政风险。针对人、财、物管理等重要岗位、重点环节、关键部位,各部门对照职能定位,分别查找业务流程、制度机制和外部环境等方面存在或可能存在的廉政风险,并认真细化、分析风险的内容和表现形式。业务流程方面,重点查找工作程序中的每个环节是否清晰、合理、严谨、规范,是否存在程序不清、环节混乱、衔接不紧、漏洞真空、执行不力的情况,是否在执行中都能落实到位。制度机制方面,重点查找各项制度是否具体管用,是否覆盖各项工作运行的全过程,是否因体制机制原因造成廉政监管盲点。外部环境方面,重点查找是否存在社会“潜规则”对岗位的干扰。各部门认真填写《廉政风险防控管理表》(附1),报分管领导审批后,于2月10日前上交纪检室。

②排查岗位个人廉政风险。根据岗位职责,结合思想道德、权力行使、制度机制等因素,组织党员通过自己找、同事帮、领导提等多种方式认真分析查找个人在思想道德、履行岗位职责过程中可能存在的廉政风险。思想道德方面,重点查找是否能持之以恒贯彻落实中央八项规定精神、是否能坚定理想信念、工作作风是否扎实,职业道德是否牢固,以及个人的生活圈和社交圈是否对正确行使权力有影响。履行岗位职责方面,重点查找是否存在权力行使中运行程序不规范和自由裁量幅度过大,造成权力滥用的风险,以及制度机制方面是否存在由于规章制度不健全、监督制约机制不完善,导致权力失控的风险。

2.评定风险等级。根据权力的重要程度、自由裁量权的大小、腐败现象发生的概率及危害程度等因素,合理确定风险等级。风险等级分为高、中、低三级。学校根据职能配置和履职实际,科级以上领导岗位、人事管理、财务管理、资产管理、物品采购、工程建设、公务用车、公务接待等领域为高风险等级,一般教师工作岗位,确定为中风险等级,对没有教学任务,较少或基本不掌握人财物管理的工作岗位,确定为低风险等级。

(三)制定措施阶段(6月底前)

1.制定防范措施。根据审定的风险点,在个人制定防控措施的基础上,各部门要认真研究、分析,制定本部门的防控措施和计划,并明确和落实风险防控的责任主体和具体责任人。

2.健全完善制度。对照风险防控措施,对已有的内控制度进行梳理,对存在设计缺陷的制度进行修订完善,对脱离实际的予以废止,没有建立制度的要抓紧制定,明确时间节点。同时要统筹各项制度,注重制度的可行性和可操作性,制度与制度之间要相互衔接、相互配套,形成完整体系。中层以上领导干部及关键岗位人员的《廉政风险排查岗位(个人)自查表》(附2)于620前报校纪委。

四、工作要求

(一)加强组织领导。各支部、各部门要把廉政风险防控工作作为一项重要任务,列入重要议事日程,加强组织领导,周密部署安排,认真组织实施,纪检监察室负责组织协调和督促检查,推动廉政风险防控工作的落实。部门负责人要对本部门的廉政风险防控工作履行第一责任人的职责,带头排查岗位风险,带头制定防控措施,学校班子成员在做好自身风险防控同时,要抓好分管部门的风险防控工作。

(二)突出防控重点。要在全面开展廉政风险防控机制建设的基础上,突出领导干部,重点抓好行政权力和管理人、财、物的管理权的防控机制建设。要把构建廉政风险防控机制融入到业务工作的全过程,及时发现潜在的廉政风险和管理的薄弱环节,切实做到廉政风险清楚、权力配置合理、防控措施得力,使廉政风险防控工作全面覆盖。

(三)强化检查考核。学校将廉政风险防控工作纳入党风廉政建设责任制考核范畴,采取平时检查与年终考核相结合的办法,重点检查考核各部门是否按照计划安排进度推进各项工作、风险点排查是否准确全面深入,防控措施是否针对有效,防控责任是否得到落实。

附件:1.部门廉政风险防控管理表.doc

      2.廉政风险排查岗位(个人)自查表.doc           

扬州生活科技学校党委

                              2015年1月19日

 

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