召开2024年度校级课题开题答辩会

为进一步明确课题研究思路,优化课题研究工作,校于5月21日下午召开了2024年度校级课题开题答辩会。

开题论证会上,五个课题组负责人依次阐述了课题的研究内容,界定了课题中的核心概念,诠释了课题的意义价值,规划了课题研究的基本步骤、研究方法与预期成果。课题评审组对汇报的课题逐一点评,在充分肯定课题研究价值的同时,提出了中肯的意见和建议。课题组成员纷纷表示会根据评审组意见进一步完善开题内容、开展实证研究。

最后,聂校长各课题组前期的申报立项、课题开题所做的准备工作给予了肯定,对各位主持人在课题研究中取得的进步表示赞赏。

并提出:“教而不研则浅,研而不教则空”,课题研究是教育科研的重要载体,对教师的专业化发展具有重要意义,是提高教师教育教学能力的有效途径。

通过本次开题答辩会,不仅看到了新科研人的努力,而且也看到了老科研人的成长,相信我校科研在领导的高度重视与引领、老师们的相互帮扶中结出更丰硕的成果